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分析阅读的三个阶段和十一个规则
发表日期:2019-08-13 15:58   文章编辑:不限制ip送彩金    文章来源:不限制ip送彩金    浏览次数:
 

  实用性作品在教你如何去做到,它会经常出现“应该”和“应当”,“好”和“坏”,“结果”和“意义”这样的字眼。

  4、找出作者要问的问题。如果问题复杂你应该能够分成很多部分,或是不同主次,或是不同先后问题。

  1)记住所有论述都包含了一些声明,其中有些是你为什么该接受作者这个论述的理由。如果你先找到结论,就去看看理由是什么。如果你先看到理由,看看这些理由引导到哪些结论上。

  2)要区别两种论述,一种是以一个或多个特殊的事实用归纳法证明某种共通的概念,另一种是以连串的通则用演绎法来证明更进一步的共通概念。

  3)每个论述都要有开端,一种是作者和读者都认可的假设,一种是无法否认的道理。找出作者认为哪些事情是假设,哪些是能证实的或有根据的,以及哪些是不需要证实的自明之理。

  有些书的架构比较松散,段落也比较零乱。你经常要读完整章的段落,才能找出几个可供组合一个论述的句子。有些书会让你白费力气,有些书甚至不值得这么做。

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